“书籍是人类进步的阶梯。”然而在我们身边,还有许多孩子因为家庭贫困、地域偏远等原因,无法接触到丰富的图书资源。为了帮助他们实现阅读的梦想,9月26日,由安徽省图书馆和安徽商报社共同主办的“爱心一日捐”活动,来到枞阳县三公精舍乡村阅读点,在这里捐建第112个“爱心图书室”。本次共捐赠图书1000册,来自安徽省图书馆的古籍修复师臧春华还为虎栈小学的孩子们带来了一节“雕版印刷”体验课。让更多的孩子能够感受到知识的力量,享受到阅读的快乐。

持续13年

全国捐建112个爱心图书室

在过去的13年里,安徽商报社联合安徽省图书馆持续捐建爱心图书室,为贫困地区的学校提供丰富的阅读资源。旨在改善贫困地区孩子的学习环境,提高他们的阅读兴趣和能力,为他们的未来奠定基础。从2020年到2023年,已经在全国范围内成功捐建112个爱心图书室,这些图书室不仅为孩子们提供丰富的阅读资源,还举办了各种活动,如读书会、创意绘画、音乐、美术等,激发了孩子们的阅读兴趣,提高了他们的综合素质。

“我们深知教育对于一个国家、一个民族的重要性。希望通过我们的努力,能够帮助更多的贫困地区孩子接受更好的教育,为他们的未来创造更多的可能性。”安徽省图书馆社会教育部主任孙瑞华介绍说,本次活动共向三公精舍捐赠了图书1000册,进一步充实了该乡村阅读点的藏书量,为乡村地区的文化振兴和阅读推广提供了帮助。“三公精舍乡村阅读点,位于三公山下钱铺镇将军村,免费提供村民,尤其是留守儿童阅读,丰富乡村文化及留守儿童的课余生活。”三公精舍创办人臧永告诉安徽商报融媒体记者,文化浸润乡野,爱心点亮乡村,非常感谢安徽省图书馆和安徽商报社,对于乡村孩子们来说,这些都是丰富的精神食粮。

传统文化进校园

山里娃体验雕版印刷

“爱心阳光课堂”作为捐建爱心图书室的公益内容,多年来,“爱心阳光课堂”为乡村孩子送去无人机、创意写作、泥塑等课程。本次活动中,来自安徽省图书馆的古籍修复师臧春华作为“爱心阳光课堂”的志愿者,为当地虎栈小学的孩子们带来了一节“雕版印刷”体验课。据悉,该校是钱铺镇的一所乡村小学,目前开设二年级至六年级,共有学生30余名,绝大多数为乡村留守儿童。体验课上,臧春华老师向学校的孩子们介绍了雕版印刷的相关知识,引发了孩子们浓厚的兴趣。“今天老师让我们自己动手制作雕版印刷作品,这些是我们从未接触过的知识,太有趣了!”四年级学生周彤说道。

“我从知、行、文三方面,详细展示了雕版印刷技艺,让山里娃领略了工匠精神。”整个讲课过程,每个孩子都认真倾听,仔细观察老师的制作过程,了解雕版印刷的关键点。臧春华告诉安徽商报融媒体记者,印刷是个精细活,尤其是学以致用。当成品完成的时刻,孩子们会收获满满成就感。值得一提的是,臧老师本次带来的雕版是包拯的图像,图像雕刻得很精致,神态逼真。印刷的流程简单,加上教师的现场指导,所以印出来的图像很清晰。最后,臧春华老师为班级每个学生送上了别有意义的礼物。“感谢省图书馆和安徽商报对农村边远留守孩子的关爱,让他们开阔眼界。”虎栈小学教务主任杨文斌表示,有了社会各界对乡村孩子的关注,相信他们未来的路一定会越走越宽、越来越好!

张云鹏 安徽商报融媒体记者 周梅 文/摄